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口才训练的常用方法

发布时间:2020-11-16作者:梁云舒

父母用不同的图片,构成一个故事,要有开头、结尾和冲突,然后讲给孩子听,可以训练孩子的语言,展开联想和纵横思维。下面小编给大家介绍口才训练的常用方法,一起来看看吧。


1、复述法

先生动地讲故事,之后让孩子复述。根据不同年龄的儿童的记忆、语言表达能力,因人而异来设置难度。对于孩子来说,可以分段的方式让孩子进行复述。孩子因为年龄小,复述常常不完整,这时候不要责怪孩子,而应该大力鼓励他,经过三到五次之后,孩子会继续练习,达到好的效果。


2、游戏法

故事讲完后,故事中有趣生动的部分会可以改编成游戏,然后让他们在游戏中模仿故事中的人物对话、场景动作,目的是让孩子主动表达自己的感受。


3、故事接龙

如果你的家庭人员比较多,可以一起编个故事,要有开头,发展和结尾,孩子能够参与的故事,兴趣会很强烈,这种方法有效的锻炼孩子的表达能力和记忆能力。


4、造句法

选择孩子感兴趣的东西训练,让孩子用不同的语句去表达。父母要不断提醒孩子每件物品的时间、地点、人物,以及在特定环境下每件物品与物品的关系。训练孩子用不同语句说话和交流,锻炼孩子的想象力。


5、配音

选择动画片中的片段,关掉声音,让孩子给人物即兴配音。这种方法训练了孩子的应急反应能力。


6、拼图法

父母用不同的图片,构成一个故事,要有开头、结尾和冲突,然后讲给孩子听,这样可以训练孩子的语言,展开联想和纵横思维。

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