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少儿口才发音训练方法

发布时间:2020-12-03作者:黄雪丽

将舌尖向后靠在左侧槽齿的背面,然后将舌头沿着牙齿的后侧推至门齿的中间槽,向右转动舌尖,最后以相反的方向进行练习。下面小编给大家介绍少儿口才发音训练方法,一起来看看吧。


一、嘴唇和舌头运动

1、嘴唇练习

(1)喷:嘴唇紧紧闭合,嘴唇的力集中在中纵向线的三分之一部分,牙齿相互依存,阻住气流,发P、P、P的音。

(2)咧:紧闭双唇,尽力向前戳,然后将嘴角向两侧伸展。咧嘴,反复练习。

(3)撇:合上双唇,向前弯曲,然后向左倾斜,向右倾斜,向上抬,向下压。

(4)绕:合上双唇并向前噘起,然后向左或向右旋转60度。

2、舌头练习

(1)刮舌:舌尖紧贴下齿背,而舌体紧贴齿背。当张开嘴时,使用上切牙来刮擦舌叶和舌头表面,逐渐抬起舌头表面,感觉舌头直立在头顶的“百会”位置。此练习对于打开后声腔,纠正“尖锐的声音”和增加舌头的强度非常有效。那些口腔开度不好的人,或者是J,Q和X的发音有问题的人可以多练习。

(2)顶舌:合上嘴唇。用舌尖顶住左内颊并用力推开,好像在用糖逗弄孩子的嘴一样,然后用舌尖顶住右内颊做同样的运动。左右交替,重复练习。

(3)伸舌:将舌头伸出嘴唇,舌头集中,舌尖尽可能向前,向左、向右、向上和向下。该练习主要是锻炼舌体和舌尖的集中用力。 ”

(4)绕舌:合上嘴唇,将舌尖延伸到牙齿前唇的后面,顺时针旋转360度,然后逆时针旋转360度。

(5)立舌:将舌尖向后靠在左侧槽齿的背面,然后将舌头沿着牙齿的后侧推至门齿的中间槽,向右转动舌尖,最后以相反的方向进行练习。此练习对于改善副音L的发音很有用。


二、口腔的静态和动态控制

1、静态控制:张开嘴、抬起头、张开嘴、挺下巴。

2、调整呼吸,声波束成形。

3、声波平滑,声音饱满纯净。

4、声射腭前,声音清晰。

5、动态控制:字头、字腹、字尾。

字头:通过咬字、弹出到准确的位置、用饱满有力的气息,发出干净清晰的字音。

字腹:呼吸要均匀,声音的长度适当,发音要圆而饱满、窄音宽发、前音后发、圆音扁发。

字尾:尾音比较短,发音要完整、鲜明,避免僵硬,发音后回到原位。

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