针对4--15岁孩子普遍出现的说话不清楚、没有逻辑、语音发声不规范、缺乏想象力等问题,两个黄鹂历经多年研究和实践,研发了《关键期口才等级训练教程》(10级)。
按照能力和水平不同来划分等级,课程循序渐进,在扎实语言基本功和语言艺术基础上,两个黄鹂更加注重语言应用能力,走出课堂,在真实环境中体验公众演讲、场馆解说、广场表演、户外采访等练习,是两个黄鹂口才教学中重要内容,旨在提升孩子语言表达与讲述沟通综合能力,增强孩子自信心。
基础训练
基本功训练。包括语音发声、体态语言、语言表达技巧以及口部操的训练,如舌头、嘴巴的练习等。
讲述与沟通
着重训练人际交流和当众演讲,内容上强调现实素材的表达。内容包括人际沟通训练和当众讲话练等。
语言艺术
主要解决虚构素材的表达,强调艺术性和表现力。内容包括朗诵、曲艺、主持、表演、童话剧等。
专注4-15岁少儿成长需求,强调讲述与沟通,为每个孩子的语言能力负责。
10级课程分级教学,入学评估+科学分班,为每个孩子设定成长目标。
课堂内外练习引导 + 全国级大平台实践,让孩子快乐学习,自信成长。
配套全国关键期口才等级考试,行业高标准,检验学习成果。
级别 | 学习目标 | ||
初级 | 一级 | 掌握1500个左右的词语;能说完整的句子;能说有礼貌的话;能复述简单的故事;能准确表达自己的要求;能够表演儿歌、童谣。 | |
二级 | 掌握2500个左右的词语;发音正确、清楚、响亮;能懂得基本的人际交流的礼仪;能完整、流畅地复述故事;喜欢与别的小朋友交往;能够表演儿歌、童谣或者绕口令。 | ||
三级 | 掌握3500个左右的词语;口齿清楚;表达流畅;不仅能生动地复述故事,还能简单讲述自己的兴趣和经历;初步具备虚构故事的能力;说话有礼貌,体态语言较好;表演不紧张,并有吸引观众的意识。 | ||
中级 | 四级 | 掌握4500个左右的词语;声音洪亮、口齿清楚,表达意思明白;能流畅地讲述一个结构较复杂的故事;能够完成简单的交谈;能较连贯地当众讲话;当众语言艺术表演有一些现场反响。 | |
五级 | 自信、大方;声音好听;表达清晰易懂;能抑扬顿挫地讲述一个故事;能发挥想象力虚构故事;能寻找话题与人交谈;当众讲话较自然;语言艺术表演有吸引力。 | ||
六级 | 能够说标准规范的普通话;掌握基本的语言表达技巧;朗诵有感情;人际交流自然;能当众讲述一个故事;能编故事和演故事;当众语言艺术表演自然大方、有吸引力。 | ||
高级 | 七级 | 普通话标准、规范、好听;朗诵和演讲能吸引人;能够主动与人交谈;虚构故事富有想象力;当众表演有角色意识;熟练掌握一种语言艺术形式。 | |
八级 | 说话有吸引力;能自如地进行人际交流和当众讲话;说话思路清晰、有条理;发表自己的意见和观点有逻辑性;熟练掌握并能当众表演两种语言艺术形式。 | ||
九级 | 说话有吸引力和感染力;人际沟通积极主动;能发表生动的演说、有说服力的评论;语言艺术表演能打动观众。 | ||
专业 | 十级 | 语言表达驾轻就熟,表达风趣,有幽默感;人际交往中有气场,有领袖气质;发表意见有说服力;在演讲、朗诵、表演、脱口秀、配音、话剧、主持等方面有一技之长。 |
两个黄鹂自主研发的《关键期口才等级训练教程》10级教材 |
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 30课时
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询
小班1人已预约
价格: 询价课时: 详询